【家风家训】李世友家庭

  2017-08-11 15:19:20     阅读:

家风家训：家人聪慧，教育为重；家庭和睦，孝心为大；生活美满，爱心为本

家风故事：

一、以德育人，重视子女成长教育。在生活中，李世友深刻地认识到，父母亲对子女负有抚养和教育的责任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和理性的基础上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、道德观及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、讲究技巧。健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康的发展和延续，李世友与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，为此经常与孩子沟通交流，不断加深子女之情，教育孩子学会做人，学会做事并健康快乐长大成人。他的儿媳都是单位遵纪守法、爱岗敬业的好同志，大孙女儿2009年考入了本县国土局工作，小孙女大学毕业在人民医院上班。

二、尊老爱幼，孝与善的传承。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。李世友的家庭儿媳和眭相处，互相尊重体贴。他们敬老爱幼，在精神生活上给老人家体贴和安慰，积极创造条件让他们享受到晚年之福的乐趣。李世友是退休干部，妻子是农民，但他退休不退职，继续为党的事业发挥余热。他退休后曾在本村担任支部书记、文书等职务，现在担任本乡关工委副主任。他常常教导子女要尊老爱幼，孝心是做人起码的道德，说老人是我们的明天，孩子是我们的未来。在他儿媳和爱人的支持下，在自己家里建起了青少年活动场所，开办了农村假日学校，定期的给孩子们教书法学、学舞蹈、练乐器、辅导文化学习，开展书法、作诗、写作、体育活动等多项健康有益的比赛活动，并自己掏钱发奖金和奖品。另外，还帮助学习成绩不理想的学生提高成绩，每逢周末就召集学生在家集体看书、学习。特别是每年暑假举办留守儿童暑假才艺培训班，由返乡大学生担任老师，并对几十名留守儿童进行语文、英语、数学的补习。自己出资提供大学生培训期间的食宿。用他的话说：“作为一名退休干部，我不可能像前线的英雄战士那样受血与火的洗礼，也不能像著名的科学家那样做出惊天动地的业绩，但我可以为孩子付出一颗爱心，为他们的健康成长作出我的奉献。每当我看到学生胸前的红领巾时，我心里会涌现出一种神圣的感觉。我记不清究竟帮助过多少个孩子，也记不清来我家学习的孩子有多少人了。我想，这些并不是很重要的，重要是，我能为他们多做点事，能给孩子多一点爱，这一直是我的心愿”。他的这种精神曾多次受到国家、省、市县级的表彰。家庭经济关系中他都能处理得非常好。在这个家庭里，他作为长辈，长辈关心爱护子女，子女尊重长辈，共同建造了一个温馨、和谐、向上的好家庭。对于孝敬老人、教育孩子，他与爱人一起商量，互相配合，二人互敬互爱互商互谅，成为人人羡慕的模范夫妻。夫妇一方面洁身自爱，另一方面率先垂范，为子女们做出榜样。所以他的儿媳在物质生活上追求淡泊，不慕新潮，不摆阔气，从不浪费，提倡节约，精打细算，用之有度。严于律己。为了以言行影响子女，为子女创造良好的成长氛围，夫妻俩在家讨论家务事，总是以公序良俗和法律法规为标准，努力做到"非礼勿视，非礼勿听，非礼不行"。他们从不搞封建迷信，不作违法乱纪的事情。敬老尊长，夫妻两人对老人十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾，家中大小事也征询老人意见，使老人觉得受尊重，在家里有地位，因而心情开朗。

三、家庭和睦，营造爱的港湾。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为孩子更快乐更好地成长提供良好的环境。在他们的家庭生活中，他们努力建造一个和睦的家庭，创造一种温馨、互敬互爱的家庭氛围。在处理家庭的大事时公平公正，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的建议，求大同，存小异，做到办每件大事双方都心情舒畅。勤俭持家，他们在共同料理家庭的事情时不分你我，一起商议，取得共识，家务事处理得井井有条，整洁舒适，受到邻里的赞扬。有位诗人曾经说过：一个男人加上一个女人是爱情，一个男人和一个女人再加上一个孩子是家庭，而一个家庭加上丰富的文化生活则是一种好家风。因此，在夫妻活动的内容上，不能仅仅满足于干干家务，带带孩子，层次要不断提高，方式要多样化，增加文化含量和社会交往，和同事、邻里良好的人际关系。自组成家庭以来，李世友夫妻之间本着这一理念，孝敬老人、教育子女、友好睦邻、善待四周，勤恳工作、朴素生活、并且做到家人之间相互理解，相互支持，共同提高，在社会是好公民，在单位是好干部，在家里是好家人，在平凡普通的生活中传承中华民族好的家风，对子女实行好的家庭教育，对社会发挥小家庭真善美力量，真正体现了家庭即是社会细胞，是人类家庭文明的缩影这一说法，并且充满了浓浓的正能量。